作曲学科 作曲専攻

大阪音楽大学の教育理念・教育目標

作曲活動を通じて創造性豊かな学生を育てます。

作曲について幅広く学ぶのはもちろん、曲作りを通じて人間味あふれる豊かな感性を育てます。プロ作曲家の育成だけでなく、作曲の技能を活かした職業に就けるよう、学生の目的に応じた指導を実施。世界的に有名な作曲家や演奏家を特別講義や授業に招くことも特徴の一つです。

学びのポイント

  • Point.1音楽全般に対して、プロとして通用するレベルの作曲家育成を目指します。
  • Point.2卒業後、教員や専門学校講師、指揮者、ゲームソフト作曲家として活躍できる人材を育成します。
  • Point.3学生一人ひとりの将来の目標にあった、きめ細かな指導を主体とした授業を実践します。
4年間のSTORY

ピックアップカリキュラム

作曲作品発表会

年2回の「作曲作品発表会」
少人数制のアットホームな雰囲気のなか、学生一人ひとりに配慮が行き届いた環境で着実にスキルアップ。年2回の作品発表会で学習の成果を確認します。

現代音楽演習

現代音楽をより深く理解する「現代音楽演習」
現代音楽作品の分析と演奏を通して、現代音楽をより深く理解する事を目指す授業です。年1回、大学院の現代音楽演習受講生と合同でコンサートを実施。互いに刺激しあう中で、大きくステップアップできます。

管弦楽法B

コンピュータで曲を再現する「管弦楽法B」
学生のオーケストレーションした作品をコンピュータでシミュレーションして聴くことができる貴重な機会です。その他、学生一人ひとりの将来の目的にあった授業も選択して学べます。

栗脇 紀奈 さん
作曲学科/作曲専攻/3年
県立兵庫高等学校 出身

作曲したいという気持ちさえあればOK
楽しく学んで実力アップ可能です。

師事している先生が講師を務めていることから、本学に入学しました。「管弦楽法」「ソルフェージュ」「フランス語」などの授業は楽しく、作曲活動にとても役立っています。高校生の方にとって作曲とはピンと来ないことかもしれません。しかし、挑戦してみるとすごく楽しいもの。事前の知識なんて不要。作曲したいという気持ちさえあれば、誰にでも作曲できると思います。

※2010年度履修モデル例(2年前期)
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作曲II楽曲分析II 合奏BI 
 管弦楽法B副科 管・弦・打 楽器合唱II作曲理論II
副科声楽Iフランス語IV   
 フランス語IIIスコア
リーディング
副科鍵盤楽器II 
ソルフェージュII文学 教育学概論I